Qui sommes-nous vraiment ?

On a lancé lorenaviqent en 2023 parce qu'on en avait marre de voir les gens perdre pied face à l'inflation. Pas de grands discours – juste des outils concrets pour comprendre ce qui se passe réellement avec votre argent.

L'inflation touche tout le monde différemment. Un panier de courses qui augmente de 15%, un loyer qui grimpe, une facture d'énergie qui double. On décortique ces mécanismes pour que vous puissiez anticiper et adapter votre budget sans panique.

Équipe lorenaviqent travaillant sur l'éducation financière

Ce qui guide notre approche

Transparence totale

On vous montre les chiffres réels, les sources vérifiables, et on explique nos calculs. Pas de formules magiques ni de promesses impossibles.

Pédagogie accessible

L'économie peut être complexe, mais on la rend compréhensible. Nos contenus s'adaptent à votre niveau – débutant ou averti.

Indépendance

Aucun produit financier à vendre, aucune banque derrière nous. Juste des informations honnêtes pour vous aider à prendre vos propres décisions.

Les personnes derrière lorenaviqent

Portrait de Vadim Keller

Vadim Keller

Responsable contenu éducatif

Ancien enseignant en économie, Vadim a passé huit ans à vulgariser la macroéconomie avant de rejoindre lorenaviqent. Il transforme les rapports de la BCE en contenus digestes pour nos utilisateurs.

Portrait de Soline Marchand

Soline Marchand

Analyste données financières

Soline collecte et vérifie toutes nos données d'inflation. Formée à l'INSEE, elle s'assure que nos chiffres reflètent la réalité du terrain et pas seulement les moyennes nationales.

Analyse des tendances d'inflation

Notre mission pour 2025

Cette année, on se concentre sur l'impact régional de l'inflation. Parce que vivre à Orléans ou à Paris ne coûte pas la même chose, et les indices nationaux ne racontent qu'une partie de l'histoire.

On prépare aussi une série de webinaires pour l'automne 2025, où on décortiquera les mécanismes de l'inflation énergétique et alimentaire avec des économistes invités. Pas de cours magistral – plutôt des échanges directs.

Discutons ensemble